職稱評(píng)審樣本

關(guān)鍵詞：為什么一定要評(píng)職稱呢

很多人才都在問(wèn)熊老師，為什么一定要評(píng)職稱呢？如果我選擇評(píng)職稱的話，都有什么好處呢？

人都是趨利避害，既然辦理，肯定有辦理的理由，熊老師今天就說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題！

為什么一定要評(píng)職稱呢

第一 、提升自己

現(xiàn)在不管是在什么區(qū)域，生活壓力越來(lái)越大，工作上的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)，現(xiàn)在剛畢業(yè)的年輕人，專業(yè)更加對(duì)口，學(xué)歷可能也會(huì)更高，也更有干勁和想法。

針對(duì)我們來(lái)說(shuō)，假如不能上升到管理崗，那么就很難有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力去爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。

所以我們必須逼著去提升自身的能力，而且還得是綜合能力。

而職稱就給了大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，更高的職稱對(duì)應(yīng)更好的機(jī)會(huì)，更強(qiáng)的能力，讓自己也會(huì)更加的具有競(jìng)爭(zhēng)力，所以職稱很重要，畢竟是一個(gè)客觀權(quán)威的第三方證書(shū)。

第二 、職稱是稱謂也是一種認(rèn)可

不少人對(duì)職稱不夠重視，覺(jué)得它就是一紙證書(shū)，意義并不大。

說(shuō)白了我們可以把職稱看成是一種稱謂，但也不只是一種稱謂。

為什么一定要評(píng)職稱呢

舉個(gè)例子，高校的教育類職稱，中級(jí)對(duì)應(yīng)的是說(shuō)師，高級(jí)對(duì)應(yīng)的是副教授，高級(jí)對(duì)應(yīng)的是教授，那么說(shuō)師和教授能一樣嗎，代表了自身的專業(yè)技術(shù)能力水平和能力，職稱是一種稱謂，同時(shí)也可以是一種社會(huì)認(rèn)可，專業(yè)上的，難道這還不能給你滿足感嗎，這樣還不能是實(shí)現(xiàn)工程人才自身的價(jià)值嗎。所以我們才說(shuō)職稱是一種稱謂，同時(shí)也是一種認(rèn)可。

第三 、社會(huì)責(zé)任

針對(duì)從事專業(yè)技術(shù)的人來(lái)說(shuō)，說(shuō)白了都是有自身的社會(huì)責(zé)任的，而且這種責(zé)任是不能逃避的。

比如教師的教書(shū)育人，醫(yī)護(hù)人員的救死扶傷，工程類的辛苦建設(shè)。

說(shuō)白了都是一種社會(huì)責(zé)任，這種責(zé)任會(huì)逼迫自己不停地進(jìn)步，而職稱就是進(jìn)步的具象化。

第四、體現(xiàn)個(gè)人能力：

專業(yè)技術(shù)格，這個(gè)資格是由國(guó)家對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的水平、能力、業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)和認(rèn)定后，賦于的資格，他體現(xiàn)著學(xué)員的能力和技術(shù)水平，而且具有較高的社會(huì)公認(rèn)度，尤其是在在這個(gè)學(xué)員流動(dòng)很大的社會(huì)上，走到哪里都帶著一個(gè)國(guó)家認(rèn)可的標(biāo)志。

第五、升職加薪：

一般單位在學(xué)員擁有中級(jí)職稱后會(huì)直接找到學(xué)員使用該學(xué)員中級(jí)證，然后在原基礎(chǔ)工資標(biāo)準(zhǔn)上提高一部分作為學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)。

在國(guó)企事業(yè)單位，職稱就是命根子，可以這么說(shuō)所有的公有制職稱評(píng)審名額都掌握在領(lǐng)導(dǎo)手里，所有的職稱評(píng)定名額都是有限的，因?yàn)檫@是考核學(xué)員工資待遇根本。

非常多學(xué)員都問(wèn)職稱評(píng)定有什么用。假如想升職加薪，是必須有相應(yīng)的職稱的，中級(jí)職稱應(yīng)該說(shuō)是職稱里面級(jí)別比較高的了，你可以這么理解，有職稱的不一定是領(lǐng)導(dǎo)，但是領(lǐng)導(dǎo)一定有職稱。

第六、找工作：

在找工作層面來(lái)說(shuō)職稱評(píng)定可以說(shuō)職稱是學(xué)員找工作的時(shí)候的依據(jù)，因?yàn)橐话闱闆r接下來(lái)試的時(shí)候你就是一張白紙，對(duì)方不了解你，但是職稱是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志，代表著個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作能力，表明你具有從事某職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是國(guó)家對(duì)你專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)可，這時(shí)候企業(yè)就可以把職稱作為你能力的參考，有助于學(xué)員獲得一個(gè)好的薪資待遇。

第七、檢驗(yàn)學(xué)員技術(shù)能力

為什么評(píng)審中級(jí)職稱必須要求工作年限，必須要求業(yè)績(jī)，因?yàn)橹屑?jí)職稱最直接的目的就是檢驗(yàn)學(xué)員技術(shù)能力的標(biāo)準(zhǔn)，職稱證可以最直接、最直觀的體現(xiàn)學(xué)員的能力。在企業(yè)工作，假如想做高級(jí)的課題項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人都有職稱等級(jí)的要求，否則只能掛別人的名字，與別人分享自身的果實(shí)

第八、退休金

根據(jù)(國(guó)發(fā)[1983]141號(hào))文件規(guī)定的高級(jí)專家、有關(guān)部門(mén)規(guī)定的高級(jí)政工師、高級(jí)技師，憑國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的資格證書(shū)和在退休以前一直被企業(yè)聘用并發(fā)給的聘用證書(shū)、聘用通知書(shū)，退休時(shí)按繳費(fèi)年限每滿一年增發(fā)本人指數(shù)化月平均繳費(fèi)工資0。1%的養(yǎng)老金。退休后，高級(jí)工程師每月可多領(lǐng)取300-600元左右的養(yǎng)老金(根據(jù)個(gè)人繳費(fèi)基數(shù)情況確定)

第九、提高權(quán)威度

無(wú)論是通信或機(jī)械等各行業(yè)，管理層和骨干員工都有職稱，我們也經(jīng)常聽(tīng)到說(shuō)某TX發(fā)表了一篇什么論文，在什么領(lǐng)域有了突破，有了創(chuàng)新，說(shuō)的就是這個(gè)，你憑什么說(shuō)你是權(quán)威，中級(jí)職稱就是最直接證明你是權(quán)威的東西。

第十、跳槽的砝碼

在跳槽的時(shí)候，職稱等級(jí)代表了一個(gè)員工的起點(diǎn)，高職稱高起點(diǎn)，低職稱低起點(diǎn)，沒(méi)有職稱，別人并不了解你，你也拿不出證明自己能力的憑據(jù)，那用人單位如何信任你呢？更別說(shuō)加以重用了。當(dāng)你面對(duì)一家新公司的時(shí)候，新公司領(lǐng)導(dǎo)基本都會(huì)問(wèn)“有工作經(jīng)驗(yàn)嗎？”“有中級(jí)職稱嗎？”假如你具備中級(jí)職稱，別人沒(méi)有，那這就是你跳槽的砝碼。

第十一、職業(yè)規(guī)劃

作為管理層或骨干員工的你，職業(yè)規(guī)劃始終離不開(kāi)職稱，最終你也會(huì)成為高級(jí)工程師，正高級(jí)工程師，但是工程師職稱你還沒(méi)的話，何來(lái)談高級(jí)工程師、正高級(jí)工程師。

第十二、項(xiàng)目使用

項(xiàng)目設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工是需要相應(yīng)數(shù)量的具備中級(jí)職稱的學(xué)員的，這是硬性要求，因?yàn)閷W(xué)員假如不夠，項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施。

第十三、資質(zhì)維持

企業(yè)是需要資質(zhì)的，資質(zhì)辦理是需要一定數(shù)量的具備中級(jí)職稱學(xué)員的，沒(méi)有學(xué)員，公司無(wú)法申請(qǐng)資質(zhì)，也無(wú)法維持資質(zhì)的使用。

第十四、資質(zhì)升級(jí)

當(dāng)具備一定的具有職稱的學(xué)員的時(shí)候，假如再想升級(jí)就需要更多的具備中級(jí)職稱的學(xué)員，這個(gè)時(shí)候假如你公司正好缺具備中級(jí)職稱的學(xué)員，你正好有，就解決了公司的大問(wèn)題。

所以假如具備職稱評(píng)審的條件，還是要盡早準(zhǔn)備的好。

所以說(shuō)為什么一定要評(píng)職稱呢？評(píng)職稱究竟有什么好處？其實(shí)在證明自己能力、享受相應(yīng)級(jí)別待遇、積分落戶有優(yōu)勢(shì)、漲工資、提高養(yǎng)老金、提升企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)招投標(biāo)等方面都有一定的好處，好了，就說(shuō)這么多吧，有任何問(wèn)題，可以咨詢職稱申報(bào)老師！