今天熊老師重點(diǎn)說兩個(gè)問題,第一個(gè)問題是初級(jí)、中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)怎么寫,有什么需要注意的?第二個(gè)問題是職稱評(píng)審答辯常見問題都有什么?現(xiàn)在已經(jīng)是十月份了,滿足職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的人才基本都報(bào)名完成了,本月開始全面評(píng)審和準(zhǔn)備答辯了, ………
今日關(guān)鍵詞:初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié),中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié),職稱評(píng)審答辯常見問題
今天職稱申報(bào)老師重點(diǎn)說兩個(gè)問題,第一個(gè)問題是初級(jí)、中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)怎么寫,有什么需要注意的?第二個(gè)問題是職稱評(píng)審答辯常見問題都有什么?現(xiàn)在已經(jīng)是十月份了,滿足職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的人才基本都報(bào)名完成了,本月開始全面評(píng)審和準(zhǔn)備答辯了,多看看答辯注意事項(xiàng)對(duì)人才通過也是有好處的,同時(shí)答辯有些相關(guān)問題是人才一直沒有注意到的,人才是否需要答辯?哪里需要答辯?答辯的難度怎么樣等等問題都是人才很容易忽視的,所以今天職稱申報(bào)老師就把這些問題說的詳細(xì)一點(diǎn),希望可以幫到您。
所有人才參加職稱評(píng)審的時(shí)候,無論是初級(jí)職稱還是中級(jí),工作總結(jié)都是無法避免的問題,工作總結(jié)是考核人才的專業(yè)技術(shù)能力水平的東西,人才通過技術(shù)工作總結(jié)需要闡明您所參加的項(xiàng)目水平,還要表達(dá)你在項(xiàng)目中所承擔(dān)的技術(shù)能力,還有一些工作思想等內(nèi)容,那么工作總結(jié)需要怎么寫呢?寫的時(shí)候需要注意什么呢?職稱申報(bào)老師今天就針對(duì)初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)和中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)給大家好好說說這個(gè)問題:
1、很多人才問,初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)會(huì)不會(huì)比中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單一些,職稱申報(bào)老師可以告訴您,從職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求上來說,其實(shí)并沒有相差很多,但是在人才實(shí)際寫的時(shí)候,評(píng)審中級(jí)的人才參加的項(xiàng)目的技術(shù)含量一定會(huì)比初級(jí)高,數(shù)量也多,而且一般辦理中級(jí)職稱的人才已經(jīng)開始有獎(jiǎng)項(xiàng)和專利了,那么無形當(dāng)中,寫作水平和工作總結(jié)里面的內(nèi)容也就相對(duì)來說會(huì)高深一些,這是一種無形的標(biāo)準(zhǔn)提升,即便說沒有要求,實(shí)際評(píng)審的時(shí)候也會(huì)有所不同,項(xiàng)目的可行性研究、立項(xiàng)申請(qǐng)、結(jié)題報(bào)告以及項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告等等即便說不作為職稱評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)報(bào)送,但是人才,在寫工作總結(jié)的時(shí)候嗎,以上的這些東西基本都會(huì)多少涉及到,兩份材料相輔相成,工作總結(jié)和人才提供的業(yè)績(jī)材料基本都是脫離不開的;
2、初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)中應(yīng)闡明項(xiàng)目水平,但是相對(duì)中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)來說,項(xiàng)目水平較低,人才,在寫工作總結(jié)的時(shí)候應(yīng)寫明本人在項(xiàng)目中所承擔(dān)的崗位職責(zé)、專業(yè)技術(shù)能力、創(chuàng)造性的作用貢獻(xiàn)以及解決的技術(shù)難點(diǎn)與難題,初級(jí)可能會(huì)涉及的少一些,但是中級(jí)的話就要寫充實(shí)一點(diǎn)了,盡量涉及到的工作問題可以多寫一點(diǎn),尤其中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候,一些人才除了會(huì)寫項(xiàng)目的情況和技術(shù)難題,還會(huì)把自己在項(xiàng)目中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)也寫進(jìn)去,這樣可以提升評(píng)委對(duì)職稱申報(bào)人才的好印象;
3、人才,在寫工作總結(jié)的時(shí)候,為確保申報(bào)人參與項(xiàng)目的真實(shí)性,須同時(shí)提供申報(bào)人主持或?yàn)橹鲄⑴c的項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)、驗(yàn)收、鑒定等相關(guān)材料,這些材料既是業(yè)績(jī)證明,又是您工作總結(jié)中涉及到的項(xiàng)目的佐證材料,人才個(gè)人工作總中涉及到的項(xiàng)目情況和技術(shù)問題,須由單位審核并出具相應(yīng)的業(yè)績(jī)證明材料,證明人才確實(shí)參與其中方可算作合格的個(gè)人工作總結(jié);
4、請(qǐng)人才切記,個(gè)人總結(jié)寫的時(shí)候,您提供了什么業(yè)績(jī)材料就寫什么,有些人才寫的個(gè)人工作總結(jié)真是把自己吹破天啊,各種優(yōu)秀各種好,但是提交職稱申報(bào)材料的時(shí)候啥玩意都沒有,您知道各高評(píng)委對(duì)申報(bào)人所提交的技術(shù)工作總結(jié)將進(jìn)行重合度檢測(cè),經(jīng)查實(shí)存在學(xué)術(shù)造假行為的,實(shí)行“一票否決”制度嗎?沒有任何佐證材料就不要瞎寫,有什么寫什么,尤其是中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)這一塊,職稱申報(bào)老師真的佩服某些人才,您太厲害了,我們知道中級(jí)工程師評(píng)審有難度,但是也不能瞎寫吧,好多人才寫什么自己是項(xiàng)目經(jīng)理,參加過什么國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,獲得過什么科技進(jìn)步獎(jiǎng),有多少專利,結(jié)果職稱申報(bào)老師找他要材料,一個(gè)都提供不出來,真實(shí)服了。
5、工作總結(jié)要做到分得清楚輕重緩急,哪些重點(diǎn)寫,哪些一筆帶過,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì),有些內(nèi)容對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,有些內(nèi)容是對(duì)項(xiàng)目中實(shí)際問題的詳細(xì)闡述,不可一味長(zhǎng)篇大論。
6、初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突出您的業(yè)績(jī)成績(jī)和自我反省,這是總結(jié)的重心,初級(jí)職稱不要求人才有多少突出的業(yè)績(jī),而是學(xué)習(xí)為主,可以理解為總結(jié)的目的就是既要肯定成績(jī),又要找出自身缺點(diǎn),自我反省,業(yè)績(jī)成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的,通過這些成績(jī)您獲得了什么獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),有了那些實(shí)質(zhì)上的突破,在人才的實(shí)際工作中,有哪些不足,缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,你又是怎么解決的,或者說打算怎么解決,這都應(yīng)講清楚。
7、初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)也要寫明您的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都有什么,辦理初級(jí)的這幾年,正是一個(gè)不斷碰撞和學(xué)習(xí)的過程,做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí),只有這樣才能更加突出您的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,降低姿態(tài)才是您應(yīng)該表現(xiàn)出來的態(tài)度。
8、無論是初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)還是中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié),都涉及到的一點(diǎn)是今后的打算,未來打算怎么做,朝什么方向發(fā)展等等。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等,不能光發(fā)現(xiàn)問題,不解決問題,應(yīng)該把今后的打算都落實(shí)到實(shí)處。
說完了初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)和中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)需要注意的相關(guān)問題以外,咱們?cè)僬f說這個(gè)月和下個(gè)月的重中之重,就是職稱評(píng)審答辯,職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中要求中級(jí)工程師部分答辯,副高級(jí)工程師全員答辯,很多人才經(jīng)常問職稱申報(bào)老師能不能說說職稱評(píng)審答辯常見問題?畢竟是沒有經(jīng)驗(yàn),今天職稱申報(bào)老師就給您說說在您參加職稱評(píng)審答辯的時(shí)候應(yīng)該注意哪些問題:
1、職稱答辯不僅僅是論文答辯:很多人才問,論文答辯怎么怎么樣?其實(shí)河北的職稱答辯不僅僅是論文答辯,還有其他項(xiàng)目的答辯,論文只是其中一部分,評(píng)委會(huì)針對(duì)職稱申報(bào)人才論文中的觀點(diǎn)、論據(jù)、論述方式方法等進(jìn)行考核,職稱申報(bào)老師給您的建議是無論您的論文是自己寫的還是找人代寫的,都比較好提前了解并熟悉里面內(nèi)容,當(dāng)然,自己寫的更具有優(yōu)勢(shì),人才怎么做我們無法決定,但是切記多看看,多記記其中內(nèi)容,多看看職稱評(píng)審答辯常見問題,不要被專家問住。
職稱申報(bào)老師建議人才,在舉行答辯會(huì)之前,要作好充分的準(zhǔn)備,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),多看看,答辯會(huì)上,提問者一定會(huì)極力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假,有沒有實(shí)際意義,而辯方不僅要證明自身的論點(diǎn)是對(duì)的,而且還要證明提問者是錯(cuò)的,比較好提前列出提綱,包括選題背景和意義、課題研究的歷史與現(xiàn)狀、論據(jù)材料、論證過程、論點(diǎn)介紹等,確保自身的思路清晰,論證合理,一定要實(shí)事求是,不可夸夸其談,而且在5分鐘左右的時(shí)間內(nèi),您答得充分您就贏了。
2、業(yè)績(jī)層面是人才參加職稱評(píng)審答辯常見問題中的比較重要的一環(huán):評(píng)委會(huì)根據(jù)人才提交的業(yè)績(jī)進(jìn)行提問,能評(píng)中高級(jí)工程師職稱的,專業(yè)技術(shù)知識(shí)都不差,但還是需要熟悉熟悉已提交的業(yè)績(jī),這塊各位都是行家,應(yīng)該都明白其中包含些什么,無非就是中標(biāo)、施工和竣工,其中施工的地點(diǎn)是哪里?施工時(shí)間是什么時(shí)候?誰(shuí)負(fù)責(zé)的?項(xiàng)目經(jīng)理是誰(shuí)?項(xiàng)目周期是多長(zhǎng)時(shí)間?甲方是誰(shuí)?乙方是誰(shuí)?這個(gè)項(xiàng)目運(yùn)用到什么技術(shù),有什么技術(shù)難題,你又是怎么解決的?職稱申報(bào)老師告訴您,去年職稱評(píng)審答辯常見問題這個(gè)問題較為經(jīng)典,問題抽象、寬泛,但是人家又不超綱,去年一大批未過的人才就是被這個(gè)問題問倒的,所以職稱申報(bào)老師建議人才多看看行業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)吧。
3、答辯過程中切記談吐大方語(yǔ)言精準(zhǔn),思路清晰,邏輯性強(qiáng)是很重要的:不要唯唯諾諾,緊張是每個(gè)人都有的,但是不要表現(xiàn)的太明顯,答辯的評(píng)委相對(duì)比較隨機(jī),有和藹的,也有刁鉆的,人才不要在和藹的面前過于放松,也不要被過于刁鉆的嚇破了膽,控制住自身的情緒,掌握主動(dòng)性,職稱申報(bào)老師見過真的有人才上去說不出話來的,如果說您是這樣就要小心了,沒有時(shí)間等您緩解,不行就會(huì)pass,所以說不要過于緊張,回答問題之前給個(gè)微笑,或者深呼吸一下,也是給自己緩沖時(shí)間,這樣雙方都能愉快的進(jìn)行下一步。
4、切記注意開場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)的禮儀問題:給人的印象很重要,印象分無處不在,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,比如說自我介紹吧!比較常見的例子就是:各位評(píng)委好,我是XX,來自XXXXX公司,從事XXXX工作已經(jīng)XX年,于20XX年拿到中級(jí)職稱,期間獨(dú)著完成并發(fā)表了兩篇論文,一篇是《xxx》,另一篇是《xxx》;完成的業(yè)績(jī)有:1、2、3...(根據(jù)評(píng)審表上寫的內(nèi)容來),最后,雖然我對(duì)xxx進(jìn)行了深層次的學(xué)習(xí)和總結(jié),但還是會(huì)不可避免地存在一些不足之處,請(qǐng)各位老師指導(dǎo)!以上便是我的答辯自述,謝謝各位老師的聆聽!這就是對(duì)方讓您自我介紹的時(shí)候比較經(jīng)典的一段開場(chǎng)白,發(fā)言的時(shí)候坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而清晰,使在場(chǎng)的所有人都能聽到,結(jié)束的時(shí)候記得說謝謝,以上這幾點(diǎn)是今天職稱申報(bào)老師給大家說職稱評(píng)審答辯常見問題認(rèn)為也需要多注意的,你給人的印象很重要。
5、材料準(zhǔn)備稱充分:有些人才會(huì)在職稱答辯之前帶上自身的論文、資料和筆記本,提前再看一看也是有的,職稱申報(bào)老師在之前的文章中也總結(jié)過職稱評(píng)審答辯常見問題,希望人才能多看看,哪怕臨時(shí)抱佛腳也能記住一些。
6、回答問題的時(shí)候溝通一定要順暢:在您聽取答辯小組成員的提問的時(shí)候,一定要精神要高度集中,會(huì)場(chǎng)一般沒時(shí)間將提問問題記在本上,可以在職稱申報(bào)老師給您的建議和問題中多進(jìn)行舉一反三,對(duì)提出的問題,要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語(yǔ)言,肯定的語(yǔ)氣,不慌不忙地回答每個(gè)問題,但是對(duì)提出的疑問,要審慎地回答,對(duì)有把握的問題要回答或辯解、申明理由,對(duì)拿不準(zhǔn)的問題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回答,態(tài)度要謙虛,溝通順暢也是一門本事,聊天的氛圍輕松愉快專家也不會(huì)說故意為難您。
在回答問題的過程中,比較重要的幾點(diǎn)總結(jié)一下就是正面回答問題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問,抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅,答辯本身就是有答有辨,開門見山,直接入題,不繞圈子,講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,助以手勢(shì)說明問題,力求對(duì)答如流,形成互動(dòng),給人留下良好的印象,因?yàn)槊總€(gè)人的答辯時(shí)間是一定的,所以當(dāng)遇到自己比較熟悉的問題,就盡量多說一些,等你闡述完了之后,專家會(huì)進(jìn)行相關(guān)的補(bǔ)充提問,如果富裕時(shí)間多的話,專家提問的也就多,所以時(shí)間上自己要合理控制,與其被對(duì)方問住,不如把時(shí)間沾滿,讓對(duì)方對(duì)未提出的問題沒時(shí)間問,對(duì)職稱申報(bào)人才已經(jīng)回答的問題挑不出毛病,這樣您就贏了。
7、多注意答辯前會(huì)場(chǎng)秩序問題:請(qǐng)人才達(dá)到會(huì)場(chǎng)之后,多看看答辯注意事項(xiàng)和自身的答辯安排時(shí)間,答辯當(dāng)天應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)左右到答辯地點(diǎn),帶好身份證,到了之后在專門的休息區(qū)等待,等工作人員叫到你的名字后才能去答辯區(qū)等待,一般進(jìn)入答辯區(qū)要驗(yàn)證你的身份證,可能會(huì)上交手機(jī),等答辯結(jié)束后再歸還,這個(gè)也不一定,但是手機(jī)切記靜音,不要打擾會(huì)場(chǎng)秩序。
8、基本信息也很重要:有些人才會(huì)很容易忽視最基本的信息,比如說畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、從事專業(yè)工作年數(shù)、已取得的各類職業(yè)證書等等,這都是人才很容易忽略的職稱評(píng)審答辯常見問題,之前有人才反應(yīng),專家問他,你學(xué)校在什么路上,你們學(xué)校校長(zhǎng)是誰(shuí),都畢業(yè)那么久了,有幾個(gè)記得住校長(zhǎng)是誰(shuí)呢?還有學(xué)校門朝哪里開的問題等等,職稱申報(bào)老師建議人才多多看看哪些問題是之前沒有注意到的,不要因?yàn)榛A(chǔ)問題丟分。
以上就是今天初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié),中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)和職稱評(píng)審答辯常見問題的全部?jī)?nèi)容,那些只滿足基本中級(jí)職稱申報(bào)條件的人才,您還相信某些人給您說的答辯都是過場(chǎng)嗎?人才,在參加工程師評(píng)審的時(shí)候,一定會(huì)遇到各種各樣的問題,職稱申報(bào)老師給您的建議是如果說有任何不懂的,不會(huì)的,可以找職稱申報(bào)老師為您解決,好了再有任何中級(jí)職稱評(píng)審方面的問題,隨時(shí)歡迎咨詢職稱申報(bào)老師。
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來自石家莊客戶的評(píng)論:今年答辯的時(shí)候,我看現(xiàn)場(chǎng)很多職稱代評(píng)機(jī)構(gòu)都去了,好像今年非常嚴(yán)格的樣子,而且答辯的時(shí)候我看情勢(shì)比較緊張,回答完問題就趕緊走了,也不敢多看。 來自河北省客戶的評(píng)論:我聽答辯的幾個(gè)同事說,19年揪出來好多職稱代評(píng)機(jī)構(gòu)拿假業(yè)績(jī)被查到的情況,就是好多人才也傻,什么都不愿意提供,結(jié)果答辯的時(shí)候不是自己的東西當(dāng)然什么都不會(huì)了,關(guān)鍵是機(jī)構(gòu)還不管,也沒有什么答辯之前的輔導(dǎo)什么的,不淘汰他們淘汰誰(shuí)? 來自邯鄲市客戶的評(píng)論:我聽說通過一個(gè)人揪出來一家機(jī)構(gòu)等幾十個(gè)人,直接當(dāng)場(chǎng)被淘汰了,反正領(lǐng)導(dǎo)都出來了