河北省工程系列標準化、計量、質量工程專業(yè)正高級工程師職稱申報評審條件評審標準:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,樹牢“ ………
河北省工程系列標準化、計量、質量工程專業(yè)正高級工程師職稱申報評審條件
評審標準:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。具有全面系統(tǒng)的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術知識,科研水平、學術造詣或科學實踐能力強,在相關領域取得創(chuàng)新性研究成果。長期在本專業(yè)一線工作,工作業(yè)績突出,能夠主持完成本專業(yè)領域重大項目,能夠解決重大疑難問題或掌握關鍵技術,取得了顯著經濟效益和社會效益。在本專業(yè)領域具有較高知名度和影響力,在自主創(chuàng)新、突破關鍵核心技術方面有突出貢獻,發(fā)揮了較強的引領和示范作用。具備培養(yǎng)中青年學術技術骨干的能力,能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學習。
一、適用范圍
本條件適用于從事標準化、計量、質量工程專業(yè)技術研究與管理、認證認可技術研究與管理、計量檢測、產品質量檢驗以及與其關聯(lián)技術工作的工程技術人員。
二、基本條件
(一)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)。
(二)具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神,作風端正。
(三)熱愛本職工作,身心健康,具備履行崗位職責的能力。
(四)取得高級工程師職稱后,年度考核合格次數(shù)累計達到同級任職要求的最低年限數(shù)量。
(五)具備大學本科以上學歷或學士以上學位,取得高級工程師職稱后,從事本專業(yè)技術工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按照相對應學歷申報。
三、專業(yè)技術工作經歷(能力)條件
取得高級工程師職稱后,具備下列條件中的一條:
(一)主要參加完成國家級科技計劃項目、工程項目、技術改造項目,或主持完成省(部)級科技計劃項目、工程項目、技術改造項目,或主持完成市(廳)級科技計劃項目、工程項目、技術改造項目2項以上,通過主管部門驗收或鑒定。
(二)參加國際標準制(修)訂,或主要參加國家標準、行業(yè)標準、國家規(guī)程、規(guī)范的制(修)訂(限前三名),或主持地方標準、規(guī)程、規(guī)范的制(修)訂2項以上,并發(fā)布實施;或主持完成本行業(yè)、本單位標準體系建設1項以上。
(三)主持新技術、新材料、新產品、新工藝的開發(fā)、設計、引進、實驗、檢驗、消化示范項目2項以上,通過省級以上主管部門驗收或鑒定。
(四)主持國家標準化、計量、質檢中心(實驗室)、國家型式評價實驗室、省部級以上重點實驗室、省部級以上工程研究中心建設項目,通過驗收;或作為技術專家參加省(部)級以上部門組織的事故調查、技術調查工作,解決疑難復雜技術問題,并主筆編寫技術報告。
(五)主持或主筆編寫省(部)級以上以標準化、計量、質量管理為專題的規(guī)范性文件,并發(fā)布實施;或主持或主筆編寫的標準化、計量、質量專業(yè)調研報告、規(guī)劃,被省(部)級以上政府、部門、單位采用。
四、業(yè)績成果條件
取得高級工程師職稱后,具備下列條件中的二條:
(一)獲國家級科學技術獎(限額定人員);或獲省(部)級科學技術獎二等獎1項以上(限額定人員)或三等獎1項以上(限第1名)或三等獎2項以上(限額定人員);或獲國家授權評獎的行業(yè)協(xié)會、學會設立的科學技術獎一等獎1項以上(限前7名)或二等獎1項以上(限第1名)或二等獎2項以上(限前3名);或獲市(廳)級科學技術獎一等獎2項以上(限前3名)或二等獎2項以上(限第1名)。
(二)主要參加完成國家級科技計劃項目、重點工程項目、技術改造項目,或主持完成省(部)級科技計劃項目、工程項目、技術改造項目,或主持完成市(廳)級科技計劃項目、工程項目、技術改造項目2項以上,通過主管部門驗收,并取得顯著社會效益和經濟效益(附驗收材料);或主持新技術、新材料、新產品、新工藝的開發(fā)、設計、引進、實驗、檢驗檢測、消化示范項目等技術工作2項以上,解決技術難題,關鍵技術達到國內領先水平,通過主管部門的驗收,并取得顯著社會效益和經濟效益(附驗收材料);或主持國家標準化、計量、質檢中心(實驗室)、國家型式評價實驗室、省部級以上重點實驗室、省部級以上工程研究中心建設項目,通過驗收,并取得顯著社會效益和經濟效益(附驗收材料);或作為技術專家參加省(部)級以上部門組織的事故調查、技術調查工作,解決疑難復雜技術問題,并主筆編寫技術報告被主管部門采用。
(三)作為第一發(fā)明人,獲得本專業(yè)發(fā)明專利2項以上,其中1項以上轉化實施,取得顯著經濟和社會效益(以專利證書、轉化效益證明為準)。
(四)主持完成重點項目技術報告4篇以上,通過項目主管部門組織的論證并實施;或參加國際標準的制(修)訂工作1項以上,或主要參加本專業(yè)的國家標準、行業(yè)標準、國家規(guī)程、規(guī)范制(修)訂1項以上(限前3名),或主持地方標準、規(guī)程、規(guī)范制(修)訂2項以上,并發(fā)布實施;或主持完成本行業(yè)、本單位標準體系建設1項以上,并通過權威機構認定或取得重大經濟效益(附認定或證明材料);或主持或主筆編寫省(部)級以上以標準化、計量、質量管理為專題的規(guī)范性文件,并發(fā)布實施;或主持或主筆編寫的標準化、計量、質量專業(yè)調研報告、規(guī)劃,被省(部)級以上政府、部門、單位采用。
(五)獨立或作為主要編著者(限前3名)公開出版本專業(yè)著作1部以上(個人撰寫10萬字以上);或獨立或以第一作者在核心期刊發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上,或在公開出版的學術期刊發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上,其中核心期刊不少于1篇(在全國性學術研討會上交流的本專業(yè)論文視同為公開發(fā)表的論文)。
五、破格條件
對業(yè)績突出,做出重要貢獻的高級工程師,不具備規(guī)定學歷學位,符合現(xiàn)任職稱規(guī)定年限要求,由2名以上具備正高級職稱的同行專家推薦,或具備規(guī)定學歷學位,取得現(xiàn)任職稱2年以上,具備下列條件的,可破格申報:
(一)獲本專業(yè)國家科學技術二等獎1項以上(限額定人員);或獲省(部)級科技進步獎一等獎1項或二等獎2項以上(以獎勵證書為準,限前3名)。
(二)主持國際標準、國家標準、行業(yè)標準、國家規(guī)程、規(guī)范編制,經相關主管部門審定通過,并頒布實施;或擔任省部級重點項目中的主要負責人完成大型工程項目3項以上,取得顯著的經濟效益或社會效益,并通過省(部)級以上主管部門組織的驗收,填補了省內技術領域空白。
(三)出版獨立完成的本專業(yè)有較高學術價值的專著1部(個人撰寫不少于15萬字),并在以第一作者在核心期刊發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上。
六、附則
(一)凡冠有“以上”的,均含本級(本數(shù)量級)。
(二)省(部)級:省是指行政劃分的省、自治區(qū)、直轄市;部是指國務院的部、委、總局等。市(廳)級:市是指設區(qū)市,廳是指省政府的廳、局、委、辦等。
(三)年度考核:對具備大學本科以上學歷或學士以上學位,取得高級工程師職稱后,從事本專業(yè)技術工作滿5年的專業(yè)技術人員,按照累計5年考核合格以上掌握。
(四)技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè),可分別按照中專、大專、本科學歷申報。
(五)學歷(學位):指國家教育行政主管部門認可的學歷(學位)。食品檢驗人員應當具有食品、生物、化學等相關專業(yè)學歷(學位),或者具有5年及以上食品檢測工作經歷。計量專業(yè)技術人員需取得理學或工學類專業(yè)的學歷(學位),取得其他學科門類專業(yè)相應學歷(學位)的人員,其從事本專業(yè)技術工作的最低年限相應增加1年,取得不同專業(yè)學歷(學位),但其中一個專業(yè)學歷(學位)為理學或工學類專業(yè)的,其學歷(學位)可按取得的最高學歷(學位)認定。
(六)項目按級別分為國家級、省(部)級及市(廳)級;按來源分為下達項目和合同項目。本條件中國家和省下達的項目分為三種:重大項目、重點項目、一般項目,在項目任務書中有明確說明;合同項目的分類,參照有關行業(yè)技術標準、規(guī)范和規(guī)定,根據(jù)其相當規(guī)模與技術復雜程度比照執(zhí)行,并在主管部門進行備案登記。
(七)主持、項目負責人(含設計總負責人、施工總負責人、課題總負責人)是指負責該項目的全面工作,提出和確定項目的總體設計方案,編寫工作大綱,組織專業(yè)技術人員完成任務和解決關鍵技術問題及疑難問題,協(xié)調各專業(yè)工作,確定總進度計劃,并在項目中承擔主要工作,撰寫成果總報告的人員;主要完成人是指在項目中承擔主要工作或關鍵工作,或解決關鍵技術難題的人員,或分支專業(yè)技術負責人。主要參加人員是指完成國家級任務的前5名、省(部)級任務的前3名。
(八)科學技術獎是指國家或地方政府、行業(yè)主管部門或被國家授權的行業(yè)協(xié)會、學會舉辦的各種專業(yè)評獎,是對專業(yè)技術人員在科學研究成果和業(yè)務工作方面突出業(yè)績和創(chuàng)新性的肯定。獎勵的級別分為國家級、省(部)級和市(廳)級。不包括論文獎、征文獎等。本條件中獲國家授權評獎的行業(yè)協(xié)會、學會設立的科學技術獎一等獎指該獎項的最高獎。
(九)本條件中要求的取得顯著社會效益是指在本行政區(qū)域廣泛應用,重大社會效益是指在省級以上行政區(qū)域內起到廣泛影響,取得顯著經濟效益是指年利稅30萬以上,重大經濟效益是指年利稅1000萬以上。
(十)公開出版的著作指具有ISBN書號的學術著作,是指作者在某一學科領域內從事多年系統(tǒng)深入的研究,撰寫的在理論上有重要意義或實驗上有重大發(fā)現(xiàn)的學術研究成果,不包括編著和譯著。公開出版的學術期刊是指經新聞出版部門批準,在我國境內出版的具有ISSN刊號和CN刊號的正式學術期刊。核心期刊是指中國科學引文數(shù)據(jù)庫、中文核心期刊要目總覽、中國科技論文統(tǒng)計源期刊收錄的期刊。論文應通過“萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、清華同方中國知網、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”等主流數(shù)據(jù)庫進行論文信息的檢索,不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集。
(十一)在“三、專業(yè)技術工作經歷(能力)條件”“四、業(yè)績成果條件”中,同一事項若同時符合條件中幾個條款,僅認可其滿足最前面的一個條款,不累計。
來自河北省客戶的評論:老師,高級職稱評審通過了一定會漲工資嗎?單位人事也沒說什么,但是評高級職稱,自己業(yè)績不佳,感覺有點費心勞力啊!